| Judul | : | KONSEP DASAR DAN TEKNIK SUPERVISI PENDIDIKAN | |
| Pengarang | : | Prof. Drs. Piet A. Sahertian | |
| Penerbit | : | Rineka Cipta | |
| Cetakan Ke | : | Cet. 2 | |
| Tahun Terbit | : | 2008 | |
| Bahasa | : | Indonesia | |
| Jumlah Halaman | : | 180 hlm | |
| Kertas Isi | : | HVS | |
| Cover | : | Soft | |
| Ukuran | : | 14 x 21 cm | |
| Berat | : | 300 gram | |
| Kondisi | : | Baru | |
| Harga | : | Rp 40,000 | diskon 20 % |
| Bayar | : | Rp 32,000 | |
| Stock | : | 1 | |
KONSEP DASAR DAN TEKNIK SUPERVISI PENDIDIKAN
Pengarang: Prof. Drs. Piet A. Sahertian
Penerbit: Rineka Cipta
DAFTAR ISI
BAB 1 MENGAPA SUPERVISI PENDIDIKAN ITU PERLU
Pentingnya pengembangan sumber daya manusia
Perlunya supervisi pengembangan sumber daya guru
Apa yang harus ditingkatkan dan dikembangkan
BAB 2 KONSEP DASAR SUPERVISI PENDIDIKAN
Apakah supervisi itu?
Tujuan supervisi pendidikan
Prinsip supervisi pendidikan
Fungsi supervisi pendidikan
Pernana supervisi pendidikan
Objek supervisi pendidikan
BAB 3 MODEL, PENDEKATAN DAN TEKNIK-TEKNIK SUPERVISI PENDIDIKAN
Pengembangan model supervisi
Pendekatan supervisi pendidikan
Teknik-teknik supervisi pendidikan
BAB 4 USAHA-USAHA MEMBINA DAN MENGEMBANGKAN POTENSI SUMBER DAYA GURU DALAM PROFESI MENGAJAR
Masalah –masalah umum yang dihadapi guru dalam tugas mengajar dan mendidik
Masalah-masalah khusus yang dihadapi guru
BAB 5 RANGKUMAN, KESIMPULAN DAN JANGKAUAN KE MASA DEPAN YANG LEBIH BAIK
Rangkuman
Kesimpulan
Jangkauan masa depan yang lebih baik
Tidak ada komentar:
Posting Komentar