| Judul Buku | : | PEMBELAJARAN PERSPEKTIF ISLAM | |
| Pengarang | : | Jamaludin, M.Pd | |
| Penerbit | : | Rosda | |
| Cetakan | : | Ke-1 | |
| Tahun Terbit | : | 2015 | |
| Bahasa | : | Indonesia | |
| Jumlah Halaman | : | 273 hlm | |
| Kertas Isi | : | HVS | |
| Cover | : | Soft | |
| Ukuran | : | 16x24 cm | |
| Berat | : | 500 gram | |
| Kondisi | : | Baru | |
| Harga | : | Rp 64,000 | diskon 15% |
| Bayar | : | Rp 54,400 | |
| Stock | : | 1 | |
PEMBELAJARAN PERSPEKTIF ISLAM
Pengarang: Jamaludin, M.Pd
Penerbit: Rosda
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN — I
Latar Belakang — 1
Tujuan Pembelajaran — 2
Peta Konsep 3
BAB II PROSES BELAJAR 7
Teori Belajar 8
Prinsip Belajar — 21
Belajar yang Efektif — 24
Rangkuman — 26
Daftar Istilah — 27
Referensi — 27
Latihan — 27
BAB III PROSES PEMBELAJARAN — 29
Pembelajaran — 30
Faktor-Faktor Penentu Aktualisasi Pembelajaran 33
Teori Pembelajaran — 35
Prinsip-Prinsip Pembelajaran 41
Pembelajaran yang Efektif —:54
Rangkuman — 57
Referensi — 58
Daftar Istilah — 58
Latihan — 59
BAB IV PROSES BELAJAR DAN PEMBELAJARAN — 61
Terjadinya Proses Belajar dan Pembelajaran 62
Prinsip-Prinsip Proses Belajar dan Pembelajaran — 65
Komponen-Komponen Proses Belajar
dan Pembelajaran — 70
Peranan Guru dan Siswa dalam Proses belajar
dan Pembelajaran — 74
Kegiatan-Kegiatan dalam Proses Belajar
dan Pembelajaran — 78
Rangkuman — 80
Referensi — 81
Latihan — 81
BAB V PROSES BELAJAR DAN PEMBELAJARAN SEBAGAI SUATU SISTEM — 83
Konsep Tentang Sistem — 84
Pengertian Belajar dan Proses Pembelajaran — 88
Proses Belajar — 89
Proses Pembelajaran — 91
Belajar Mengajar Sebagai Suatu Sistem — 95
Rangkuman — 98
Referensi — 98
Latihan — 98
BAB VI STRATEGI PEMBELAJARAN — 101
Pengertian Pembelajaran — 102
Pengertian Strategi Pembelajaran — 104
Taktik dan Siasat Pembelajaran — 107
Perencanaan Strategi Pembelajaran — 108
Rangkuman — 112
Referensi — 112
Latihan — 112
BAB VII OPTIMALISASI STRATEGI PEMBELAJARAN — 115
Peningkatan Efektivitas Strategi Pembelajaran — 116
Pembelajaran Optimal — 122
Prinsip-Prinsip Uenum Pembelajaran Optimal — 127
Rangkuman — 132
Referensi — 132
Latihan — 132
BAB VIII PROSEDUR DAN POLA PENGATURAN KEGIATAN PEMBELAJARAN 133
Pengertian 134
Struktur Pembelajaran — 135
Pola Dasar Kegiatan Pembelajaran — 136
Variasi Pola pengaturan Pembelajaran — 137
Rangkuman — 142
Referensi — 143
Latihan — 143
BAB IX FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI BELAJAR 145
Pengertian Proses Belajar Mengajar — 145
Faktor-Faktor Yang Memengaruhi Proses Belajar Mengajar — 147
Rangkuman — 156
Referensi — 156
Latihan — 156
BAB X PENDEKATAN DALAM PROSES BELAJAR DAN PEMBELAJARAN — 159
Pendekatan Proses Belajar dan Pembelajaran 160
Pendekatan Keterampilan Proses — 162
Rangkuman — 169
Referensi — 169
Latihan — 170
BAB XI METODE BELAJAR DAN PEMBELAJARAN — 171
Prinsip-Prinsip Pemilihan Metode — 172
Hubungan Metode dengan Prinsip Belajar — 175
Macam-Macam Metode Pembelajaran — 177
Rangkuman — 216
Referensi — 217
Latihan — 217
BABXII SUMBER BELAJAR DAN ALAT PEMBELAJARAN 219
Macam-Macam dan Pengorganisasian Bahan 220
Makna, Fungsi, Nilai, dan Macam-Macam Alat Pembelajaran — 223
Penggunaan Berbagai Alat Pembelajaran — 231
Rangkuman — 247
Referensi — 248
Latihan — 248
BAB XIII KEUTAMAAN VARIASI DALAM PROSES PEMBELAJARAN — 251
Pendahuluan — 252
Tujuan Variasi dalam Proses Pembelajaran — 252
Prinsip-Prinsip Penggunaan Variasi dalam Proses Pembelajaran — 254
Dimensi-Dimensi Variasi dalam
Proses Pembelajaran — 254
Rangkuman — 257
Referensi — 258
Latihan — 258
BAB XIV STRATEGI MEMBANGUN MOTIVASI DALAM PROSES PEMBELAJARAN 259
Pendahuluan 260
Pentingnya Motivasi dalam Belajar — 261
Fungsi Motivasi — 262
Strategi Menumbuhkan Motivasi Belajar — 262
Rangkuman — 267
Referensi — 267
Latihan — 268
DAFTAR PUSTAKA 269
TENTANG PENULIS 273
Tidak ada komentar:
Posting Komentar