PARADIGMA BARU SISTEM PEMBELAJARAN

Judul Buku	:	PARADIGMA BARU SISTEM PEMBELAJARAN
Pengarang	:	Prof. Dr. H. A. Tafsir
Penerbit	:	Pustaka Setia
Cetakan	:	Ke-1
Tahun Terbit	:	2015
Bahasa	:	Indonesia
Jumlah Halaman	:	264 hlm
Kertas Isi	:	HVS
Cover	:	Soft
Ukuran	:	16 x 24 cm
Berat	:	400 gram
Kondisi	:	Baru
Harga	:	Rp       45,000	diskon 15%
Bayar	:	Rp       38.250
Stock	:	1

PARADIGMA BARU SISTEM PEMBELAJARAN

Pengarang: Prof. Dr. H. A. Tafsir

Penerbit: Dr. hasan Basri, M.Ag

DAFTAR ISI

BAB 1 TERMINOLOGI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN *** 13

Pengertian Belajar *** 13

Pengertian Pembelajaran *** 21

Pembelajaran Strategic *** 23

BAB 2 PROSES DAN TEORI BELAJAR *** 27

Proses Belajar *** 27

Teori Belajar *** 30

Faktor-faktor yang Memengaruhi Belajar *** 51

Berpikir sebagai Proses Belajar *** 59

BAB 3 RUANG LINGKUP PENGEMBANGAN SUBJEK PEMBELAJARAN SISTEMIK *** 63

Subsistem Pengembangan Pembelajaran *** 63

Sistem Evaluasi Pembelajaran._* 68

Pengembangan Sistem Pengukuran dan Penilaian 71

Prinsip-prinsip Sistem Penilaian ** 74

Jenis-jenis Sistem Evaluasi *** 75

Sistem Evaluasi * 80

Kedudukan Sistem Evaluasi Pembelajaran *** 85

Umpan Balik dan Sistem Penguatan Pembelajaran 86

BAB 4 PENGEMBANGAN METODE PEMBELAJARAN *** 91

Pengembangan Metode Pembelajaran *** 91

Ketepatan (Efektivitas) Penggunaan Metode Pembelajaran *** 97

Model-model Pembelajaran * 97

Bermain dan. Belajar *** 106

Implikasi Bermain Sambil Belajar *** 108

E-Learning di Indonesia *** 109

BAB 5 TUGAS PROFESIONALITAS PENDIDIK DALAM PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN * 113

Kedudukan Pendidik Profesional *** 113

Mewujudkan Pendidik Profesional *** 125

Pengembangan Model Pembelajaran oleh Pendidik Profesional *** 133

BAB 6 SISTEM PENGEMBANGAN BAHAN PENGAJARAN *** 143

Makna Pengembangan Pembelajaran *** 143

Pengembangan Modul Bahan Ajar *** 144

Manfaat Modul dan Prinsip Penyusunannya ** 145

Pengembangan Bahan Ajar dan Sumber Belajar ** 149

BAB 7 PROSES BELAJAR DAN PERKEMBANGAN KECERDASAN SISWA *** 153

Prestasi Belajar Siswa *** 153

Faktor-faktor yang Memengaruhi Prestasi Belajar *** 155

Hubungan Kepribadian Individual Siswa dan Proses Pembelajaran ** 156

Dasar-dasar Aktivitas Anak ** 159

BAB 8 TEORI PENGEMBANGAN ALAI PEMBELAJARAN *** 161

BAB 9 TEORI PENDIDIKAN, PENGAJARAN, DAN ANALISIS EVALUASI PEMBELAJARAN ** 163

Hak-hak Pendidikan ** 163

Analisis Kebutuhan. Evaluasi Pembelajaran *** 164

Teknik Penilaian dan Prosedur Pengembangan Tes *** 172

Pemilihan Strategi Pembelajaran Kaitannya dengan Kurikulum dan Rencana Program Pembelajaran ** 174

Pengembangan Perangkat Pembelajaran ** 177

Pembelajaran Kooperatif ** 183

BAB 10 SISTEM PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN 187

Landasan Penggunaan Media Pembelajaran***187

Manfaat Media Pembelajaran *** 188

Klasifikasi dan Jenis Media *** 190

Multimedia Pembelajaran Interaktif *** 191

Format Multimedia Pembelajaran ***192

DAFTAR PUSTAKA ***195

LAMPIRAN *** 207

PROFIL PENULIS *** 263

KEMBALIKE HALAMAN AWAL