Bahasa Arab Dasar Jilid 2

Bahasa Arab, inilah bahasa agama kita yang harus kita pelajari karena merupakan bahasa pembuka ilmu pengetahuan islam yang tersimpan dalam al Quran dan Hadits serta penjelasan para ulama yang akan sulit dimengerti kandungan isinya tanpa bahasa arab ini. Buku pelajaran bahasa arab tingkat dasar ini salah satu cara mudah belajar bahasa arab menggunakan metode yang sudah sekian tahun digunakan berbagai lembaga pendidikan bahasa arab formal maupun non formal, kali ini hadir dalam edisi bahasa indonesia yang diambil dari kitab Durusullughatul ‘arabiya karya DR. F Abdurrahim terbitan Universitas Islam Madinah al Munawarah.

Judul Kitab : Bahasa Arab Dasar Jilid 2

Penyusun: Abu Umamah Abdurrahim
Penerbit : Hikmah Anak Shaleh
Ukuran A5 (16.5 x 24.5 cm)

Berat: 180gr

Shalat Sesuai Tuntunan Rasulullah

Sesungguhnya salah satu nikmat yang diberikan kepada kita adalah dengan adanya kegiatan belajar mengajar, sehingga dengan perantara ini kita bisa mengenal berbagai hikmah larangan dan anjuran yang didalamnya mengandung berbagai kemaslahatan baik di dunia dan akhirat, salah satunya adalah amalan ibadah berupa tata cara shalat, yang mana dalam pelaksanaannya tak banyak kaum muslimin mengetahui secara sempuma.

Demikianlah, patut kita syukuri dengan adanya berbagai media sebagai sarana pembelajaran memudahkan kaum muslimin mendapatkan berbagai ilmu syariat ini, salah satunya adalah panduan tata cara shalat disusun oleh al ustadz Abu Muhammad Abdurahman Sarijan yang tak hanya menyajikan pembelajaran cara shalat semata, akan tetapi sebagai penyempuma ibadah yang agung ini disampaikan juga adab-adabnya terkait hubungan antara sesama manusia dan makhluk lainnya. Sehingga buku ini terkesan beda dari buku-buku fikih untuk anak yang hanya menyajikan tata caranya saja, sehingga kita dapati dalam pelaksanaan sehari-hari permasalahan penting dianggap remeh oleh sebagian kaum muslimin yang menyebabkan tidak sempumanya pelaksanaan tata cara shalat ini.

Adapun latar belakang penyusunan buku berdasarkan pengamatan prilaku anak-anak dalam pelaksanaan ibadah sehari-hari yang kurang mendapatkan perhatian kalangan pendidik dan orang tua dengan berkeyakinan mereka akan mampu beradaptasi sesuai fase perkembangan kepribadian diri menjelang delasa, sehingga berbagai kekurangan mereka dianggap prilaku yang lajar bagi anak-anak. Padahal jika diarahkansejak dini akan memudahkan perbaikan diri pada perkembangan prilaku mereka selanjutnya dan tidak menular (contoh jelek) bagi adik-adiknya. Cobalah Anda perhatikan prilaku mereka ketika ibadah, berapa anak yang bisa melakukan dengan sempuma, kemudian cobalah berikan pengertian kepada mereka setiap kali mereka terlibat dalam kegiatan ibadah bersama, mungkinkah tidak memberikan pelajaran untuk berubah? Intinya peringatan terus menerus tidak akan memberikan dampak jelek terhadap adik-adik mereka.

Demikian juga orang tua, sebagian mereka kurang peduli tentang pendidikan anak-anaknya dan cenderung pasrah terhadap lembaga pendidikan tempat anak-anak mereka belajar, sehingga jika terjadi hal-hal yang tidak sesuai dengan prilaku anak terdidik akan menyalahkan para pendidik dan lembaga pendidikan tempat mereka belajar.

Judul Kitab : Shalat Sesuai Tuntunan Rasulullah

Penyusu: Abu Muhammad Abdurrahman Sarijan
Penerbit : Hikmah Anak Shaleh
Ukuran A5 (16.5 x 24.5 cm)

Berat: 100gr

Daftar Isi:

Kamus

Pengertian shalat

Kedudukan shalat dalam lslam.

Syarat sahnya shalat

Tata cara shalat

Rukun-rukun shalat

Kelajiban-kelajiban shalat   

Sunah-sunah shalat

Hal-hal yang dilarang untuk shalat

Pembatal-pembatal shalat

Hukum orang yang meninggalkan shalat

Sujud sahwi

Puasa Sesuai Tuntunan Rasulullah

Bulan Ramadhan, salah satu bulan yang memiliki keutamaan di dalamnya. Ketika bulan Ramadhan tiloa, kaum muslimin terbagi menjadi dua golongan ada di antara mereka, dengan datangnya bulan Ramadhan adalah suatu kebahagiaan yang selalu dinantikan karena saat yang tepat untuk meraih pahala sebanyak-banyaknya Akan tetapi sebagian yang lain justru malah merasa tersiksa karena semua perbuatannya terkekang dengan aturan syariat dalam bulan Ramadhan, Jangan sampai Anda termasuk salah satu dari orang-orang yang tidak mendapat rahmat Allah Subhanahu wa Ta'ala sebagaimana disebutkan dalam hadits yang diriwayatkan oleh Al-Imam lbnu Hibban bahwa beliau meriwayatkan dari Malik bin al- Huwairits Radhiyallahu 'anhu, bahwa beliau berkata,

“Rasulullah Shallallanhu’alaihi wa sallam naik ke atas mimbar, ketika beliau naik ke atas tangga, beliau berkata `Aamiin,’ lalu beliau naik lagi ke atas tangga (tingkat kedua) dan berkata, ‘Aamiin Ialu beliau naik lagi ke atas tangga (tingkat ketiga) dan berkata, ’Aamiin’ lalu beliau berkata, 'Jibril datang kepadaku dan berkata, ‘Wahai Muhammad, siapa saja yang mendapati bulan Ramadhan dan dia tidak diampuni, maka Allah akan melaknatnya.' Lalu aku (Rasulullah Shallallahu 'alaihi sallam) berkata: ‘Aamiin”...dst Jangan pula kalian mendapatkan puasa Ramadhan sebagaimana yang disebutkan dalam hadits berikut.  “Betapa banyak orang yang berpuasa namun dia tidak mendapatkan dari puasanya tersebut kecuali rasa lapar dan dahaga.” (HR. Ath Thobroniy dalam AI Kabir dan sanadnya tidak mengapa. Syaikh AI Albani dalam Shohih At Targib wa At Tarhib no. 1084 mengatakan bahwa hadits ini shohih Iigoirihi –yaitu shohih dilihat dari jalur Iainnya).

Judul Kitab : Puasa Sesuai Tuntunan Rasulullah

Penyusu: Abu Muhammad Abdurrahman Sarijan
Penerbit : Hikmah Anak Shaleh
Ukuran A5 (16.5 x 24.5 cm)

Berat: 100gr

Daftar Isi:

Daftar Istilah Kata

Pengertian Makna Puasa

Perintah Berpuasa

Keutamaan Puasa

Siapakah Orang-Orang Yang Wajib Berpuasa?

Rukun-Rukun Puasa

Adab-Adab Berpuasa

Hal-Hal Yang Membatalkan Puasa

Hal-Hal Yang Diperbolehkan Bagi Orang Yang Berpuasa

Puasa dan Pendidikan Bagi Anak

Pelajaran Bahasa Arab Dasar Jilid 1

Bahasa Arab, inilah bahasa agama kita yang harus kita pelajari karena merupakan bahasa pembuka ilmu pengetahuan islam yang tersimpan dalam al Quran dan Hadits serta penjelasan para ulama yang akan sulit dimengerti kandungan isinya tanpa bahasa arab ini. Buku pelajaran bahasa arab tingkat dasar ini salah satu cara mudah belajar bahasa arab menggunakan metode yang sudah sekian tahun digunakan berbagai lembaga pendidikan bahasa arab formal maupun non formal, kali ini hadir dalam edisi bahasa indonesia yang diambil dari kitab Durusullughatul ‘arabiya karya DR. F Abdurrahim terbitan Universitas Islam Madinah al Munawarah.

Judul Kitab : Bahasa Arab Dasar Jilid 1

Penyusun: Abu Umamah Abdurrahim
Penerbit : Hikmah Anak Shaleh
Ukuran A5 (16.5 x 24.5 cm)

Berat: 120gr

Pelajaran IPA untuk Madrasah Ibtidaiyah diselaraskan dengan bimbingan ajaran islam kelas 2

Buku Pelajaran IPA, disusun berdasarkan kurikulum standar lbtidaiyah, yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pengajaran Kerajaan Saudi Arabia untuk kelas 3.

Buku ini, diterjemahkan dengan beberapa penyesuaian. Di antaranya adalah beberapa materi dan ilustrasi yang disesuaikan dengan kondisi alam yang ada di negeri Indonesia, Serta petunjuk bagi pengajar untuk lehih menekankan anak didiknya agar menggagungkan Allah dan bersyukur kepada-Nya.

Buku ini begitu istimewa. Bagaimana tidak? Buku ini disusun dengan metode yang lain dari yang selama ini dipelajari di bangku sekolah. Buku persemhahan dari negeri tauhid ini, sangat kental dengan penanaman akidah yang lurus. Dalam materi ini, anak didik diperkenalkan dengan berbagai ciptaan Allah yang begitu indah, setelah itu mereka dibawa untuk mengagungkan Allah atas kebesaran-Nya dalam menciptakan alam semesta ini, bersyukur atas segala nikmat-Nya kepada kita semua, dan beribadah hanya kepada Allah, satu- satunya Dzat yang berhak disembah.

Itulah yang tidak ada dalam buku-buku lain, yang hanya mengupas tentang hakikat alam, atau materi yang ada di alam ini, tanpa diajak untuk mengagungkan Allah dan bertauhid hanya kepada Allah. Bahkan, di antara materi yang ada, mungkin terdapat penyimpangan akidah, atau teori yang bertentangan dengan nas al-Quran dan as-Sunnah.

Buku pelajaran ini disusun dan dirangkum sesuai dengan metode pendidikan yang akan membawa anak didik untuk berperan aktif dalam kegiatan belaj ar mengaj ar (KBM). Sehingga, murid yang melakukan pengamatan langsung, bertanya, melakukan praktikum, membahas, memberikan perincian, melakukan eksplorasi, dan penemuan-penemuan.

Hal ini akan membuat anak didik kreatif, dan mereka akan mendapatkan hal-hal baru yang selama ini belum mereka ketahui.

Setelah itu, hendaklah para guru segera menyampaikan kepada mereka jendela-jendela ilmu pengetahuan baru yang akan membuat mereka semakin mengagumi ciptaan Allah Rabbul `Alamin.

Perkara terpenting dalam pelajaran ini adalah peserta didik mampu memahami pelajaran dengan baik, sehingga bisa mempraktikkannya dalam kehidupan sehari-hari.

Pemahaman yang baik ini tidak akan bisa tercapai apabila peran guru masih sebatas menyampaikan pengetahuan yang harus disampaikan. Karena ilmu pengetahuan alam ditegakkan pada prinsip memerhatikan ciptaan yang menakjubkan ini, ciptaan-ciptaan yang diciptakan oleh Sang Maha Pencipta juga meneliti dan menggambarkannya. Setelah itu berusaha memberikan penjelasan yang baik kepada para murid. Metode seperti ini tidak akan tercapai kecuali dengan memiliki kematangan dan keahlian dalam praktik dan pemikiran.

Judul buku: Pelajaran IPA untuk Madrasah Ibtidaiyah diselaraskan dengan bimbingan ajaran islam kelas 2

Penerbit : At-tuqa

Ukuran : 16 x 24 cm, 172 halaman, UV, Soft Cover

Harga: Rp. 31.000

Daftar isi:
Bab Pertama:
Makhluk-Makhluk Ciptaan Allah yang Ada di Sekitar Kita
1. Makhluk-Makhluk di Sekitar, Ada yang Serupa dan Ada yang Berbeda
2. Sifat-SiFat Makhluk
3. Hewan-Hewan di Sekitar Kita
4. Menggolongkan Hewan dalam Beberapa Golongan
5. Semua Hewan Membutuhkan Makanan
6. Hewan Berkembang Biak
7. Semua Hewan Melakukan Gerakan dan Perpindahan
8. Hewan-Hewan Memelihara Anaknya
9. Hewan-Hewan Hidup di Lingkungan yang Berbeda-Beda
10. Hewan-Hewan Memiliki Rumah yang Berbeda-Beda
11. Hewan-Hewan Itu Memberikan Manfaat Kepada Kita
12. Tumbuh-Tumbuhan di Sekitar Kita
13. Tanaman-Tanaman Memberikan Manfaat Kepada Kita
14. Menjaga dan Melestarikan Tanam-Tanaman
Bab Kedua:
Kesehatan dan Kebugaranku
1. Tubuh Kita Mengalami Perkembangan
2. Tubuh Kita Butuh Makanan
3. Kebiasaan Makan yang Baik dan Sehat
4. Kebersihan Menjaga Tubuh Kita dari Penyakit dengan lzin Allah
5. Kebersihan Tempat Akan Menjauhkan Kita dari Penyakit dengan Izin Allah
Bab Ketiga:
Mengenal Sifat Benda-Benda di Sekitar Kita
1. Mengenal Warna Benda
2. BentukBenda
3. Mengenal Barang Buatan dan Bahan Dasar
4. Sebagian Benda Tembus Pandang
5. Sebagian Benda-benda yang Bisa Ditarik Magnet
6. Sebagian Benda Mengapung di Atas Air
7. Bentuk Benda Membantu Dirinya Mengapung di Air
8. Mengenali SiFat Air
9. Kita Membutuhkan Benda-Benda Cair
10.Mengenal Benda Padat
11.Kekhususan Benda ketika dalam Keadaan Uap
12. Dari Manakah Datangnya Awan?
13.Udara di Sekitar Kita
Bab Keempat:
Kesehatan Badan
1. Kesehatan Gigi Akan Menjaga Kita dari Berbagai Penyakit Atas izin Allah
2. Bagaimana Cara Kita Menjaga Kesehatan Gigi?
3. Badan Kita Butuh Olahraga
4. Bagaimana Menjaga Diri dari Bahaya di Jalan Raya?

Pelajaran IPA untuk Madrasah Ibtidaiyah diselaraskan dengan bimbingan ajaran islam kelas 1

Pelajaran IPA untuk Madrasah Ibtidaiyah diselaraskan dengan bimbingan ajaran islam kelas 1 , disusun berdasarkan kurikulum standar lbtidaiyah, yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pengajaran Kerajaan Saudi Arabia untuk kelas 3.

Buku ini, diterjemahkan dengan beberapa penyesuaian. Di antaranya adalah beberapa materi dan ilustrasi yang disesuaikan dengan kondisi alam yang ada di negeri Indonesia, Serta petunjuk bagi pengajar untuk lehih menekankan anak didiknya agar menggagungkan Allah dan bersyukur kepada-Nya.

Buku ini begitu istimewa. Bagaimana tidak? Buku ini disusun dengan metode yang lain dari yang selama ini dipelajari di bangku sekolah. Buku persemhahan dari negeri tauhid ini, sangat kental dengan penanaman akidah yang lurus. Dalam materi ini, anak didik diperkenalkan dengan berbagai ciptaan Allah yang begitu indah, setelah itu mereka dibawa untuk mengagungkan Allah atas kebesaran-Nya dalam menciptakan alam semesta ini, bersyukur atas segala nikmat-Nya kepada kita semua, dan beribadah hanya kepada Allah, satu- satunya Dzat yang berhak disembah.

Itulah yang tidak ada dalam buku-buku lain, yang hanya mengupas tentang hakikat alam, atau materi yang ada di alam ini, tanpa diajak untuk mengagungkan Allah dan bertauhid hanya kepada Allah. Bahkan, di antara materi yang ada, mungkin terdapat penyimpangan akidah, atau teori yang bertentangan dengan nas al-Quran dan as-Sunnah.

Buku pelajaran ini disusun dan dirangkum sesuai dengan metode pendidikan yang akan membawa anak didik untuk berperan aktif dalam kegiatan belaj ar mengaj ar (KBM). Sehingga, murid yang melakukan pengamatan langsung, bertanya, melakukan praktikum, membahas, memberikan perincian, melakukan eksplorasi, dan penemuan-penemuan.

Hal ini akan membuat anak didik kreatif, dan mereka akan mendapatkan hal-hal baru yang selama ini belum mereka ketahui.

Setelah itu, hendaklah para guru segera menyampaikan kepada mereka jendela-jendela ilmu pengetahuan baru yang akan membuat mereka semakin mengagumi ciptaan Allah Rabbul `Alamin.

Perkara terpenting dalam pelajaran ini adalah peserta didik mampu memahami pelajaran dengan baik, sehingga bisa mempraktikkannya dalam kehidupan sehari-hari.

Pemahaman yang baik ini tidak akan bisa tercapai apabila peran guru masih sebatas menyampaikan pengetahuan yang harus disampaikan. Karena ilmu pengetahuan alam ditegakkan pada prinsip memerhatikan ciptaan yang menakjubkan ini, ciptaan-ciptaan yang diciptakan oleh Sang Maha Pencipta juga meneliti dan menggambarkannya. Setelah itu berusaha memberikan penjelasan yang baik kepada para murid. Metode seperti ini tidak akan tercapai kecuali dengan memiliki kematangan dan keahlian dalam praktik dan pemikiran.

Judul buku: Pelajaran IPA untuk Madrasah Ibtidaiyah diselaraskan dengan bimbingan ajaran islam kelas 1

Penerbit : At-tuqa

Ukuran : 16 x 24 cm, 68 halaman, UV, Soft Cover

Harga: 18.000

Daftar isi:

Pelajaran pertama:
Pancaindra
Ilmu pengetahuan memberikan manfaat kepada kita
Pancaindra membantu kita dalam belajar

Pelajaran kedua:
Pancaindra membantu kita mengenali sifat-sifat hewan
Pancaindra membantu kita mengenali sifat hewan (1)
Pancaindra membantu kita mengenali sifat hewan (2)

Pelajaran ketiga:
Pancaindra membantu kita mengenali sifat tumbuhan
Pancaindra membantu kita mengenali sifat tumbuhan
Pancaindra membantu kita mengenali manfaat tumbuhan

Pelajaran keempat:
Pancaindra membantu kita mengenali sifat air dan udara
Pancaindra membantu kita mengenali sifat air
Pancaindra membantu kita mengenali sifat udara

Pelajaran kelima:
Pancaindra membantu kita dalam menjaga kesehatan dan menyelamatkan diri dari mara bahaya
Pancaindra membantu kita agarselamatdari mara bahaya
Aku akan menjaga kesehatan indraku
Aku menjaga kesehatan dan keselamatan diriku